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Arts du quotidien: les tap-tap en Haïti
Certaines années, lorsque mes CM2 me semblent assez matures pour cela, j'étudie le roman "Rêves amers" de Maryse Condé. Avec la triste actualité sur les migrants et les nombreuses questions que posent mes élèves, j'ai donc ressorti la série de livres de mes armoires.
Outre le thème de l'enfance pauvre exploitée et des migrants poussés par la misère à quitter leur pays, le roman permet d'aborder certains aspects géographiques et culturels de l'île d'Haïti. Parmi eux, les étonnants tap-tap, ces taxis collectifs tout bariolés pour lesquels je vous propose une fiche des Arts du quotidien et des productions d'élèves.
Inventer son propre tap-tap:
On peut travailler à partir des Carnets d'Haïti de Titouan Lamazou pour d'autres références culturelles:
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Commentaires
Moi je propose aux élèves d'écrire une autre fin, ils ont l'impression de conjurer le sort...
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Jeudi 11 Février 2016 à 08:26
Très bonne idée !!!!
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Bonsoir, j'aime l'idée de lier la littérature aux arts plastiques.
Les tap-tap Haïtiens ressemblent fort aux taxis brousse du Sénégal.
Cette proposition est originale. J'aime beaucoup
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les productions de mes élèves de CM1/CM2 en arts visuels, mes fiches d'histoire des arts
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Mes fiches pour le classeur
des arts et leur exploitation en arts plastiques
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Enseignante depuis 16 ans,je suis passionnée de peinture, dessin et histoire des arts.
J'essaie de transmettre cette passion à mes élèves par la pratique régulière des arts plastiques.
Depuis 3 ans, je partage mes propres créations artistiques,mes idées en arts visuels et les productions de mes CM1/CM2 sur mon
premier blog http://coeurdartishow .centerblog.net/. J'ai créé cet autre blog afin de pouvoir partager des docs téléchargeables et imprimables.
Vous y trouverez aussi des idées de bricolages pour les fêtes cycles 2 et 3.
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Merci pour cette présentation ! C'est une découverte pour moi !
Ils son trop beau leurs taxis !!
Beau projet en art visuel ! Ils ont bien travaillés tes élèves !